העבודה מציגה סקירת ספרות אודות עולי אתיופיה בחברה הישראלית. עוד מציגה העבודה סקירת ספרות על מתבגרים עולים בכלל ויוצאי אתיופיה בפרט. בעבודה סקירה של המאפיינים הייחודים בהתערבות קבוצתית עם אוכלוסית עולים זו והצגה של התערבות קבוצתית עם נערות המאפשרת להתבונן אל הפרקטיקה הנגזרת מההבנות שרכש המטפל. המחברות מציינות את החשיבות הרבה של היכרות עם מאפיניה הייחודים של האוכלסויה כתנאי להצלחת ההתערבות.

במאמר זה מוצגת עבודה עם הורים נשואים יוצאי אתיופיה. מטרת הקבוצה היא העצמת הסמכות ההורית. במאמר הושם דגש על חשיבות ההעצמה ההורית של האבות במשפחה, וזאת מתוך הבנה מקצועית את החשיבות של הגבר - ראש המשפחה, כמי שאמור לקחת אחריות בחינוך הילדים ולהיות מעורב יותר בחייהם. החשיבה לגבי חיזוק הגברים צמחה מן המפגש בשטח עם החולשה ההורית בכלל וחולשת האבות בפרט.

המאמר מתאר התערבות קבוצתית עם מלמדים ועם מורות במגזר החרדי. המאמר מציג את הדילמות השונות בעבודה קבוצתית בכלל ומדגיש את הדילמות הייחודיות למגזר זה בפרט. במאמר משתף הכותב – פסיכולוג דתי לא חרדי במפגש הייחודי הבין תרבותי וזאת תוך התייחסות לתהליכי העברה והעברה נגדית הנובעים בחלקם - מעצם ההיחשפות לעבודה פסיכולוגית קבוצתית ובחלקם למקומו של הכותב נוכח מגר זה. הכותב משלב במאמרו ידע על ההיבטים התרבותיים של האוכלוסייה ושל השלכותיהם על ילדים בפרט וכן תובנות אליהן הגיע במהלך עבודתו.

מטרת המאמר להציג את ייחודה של העבודה ביחידה לקידום נוער וצעירים במגזר החרדי. המאמר סוקר את אפיוני דפוס ההתנהגות העבריינית במגזר החרדי, בהתאם לגישות השונות בספרות המקצועית. המנתחות התנהגות עבריינית.
הסיכום, תרומת קהילת עברינות מבוגרים.

המאמר מתאר עבודה קבוצתית במסגרת תוכנית היל"ה- תוכנית להשלמת השכלת יסוד בפתח תקווה, עם דור השני ודור וחצי של העולים מברית המועצות שעלו לישראל, מרביתם בגיל 6 עד 10 שנים והאחרים בגיל שנה עד שלוש שנים.
כרקע להבנת התהליך הקבוצתי מציגות הכותבות סקירה תיאורטית הכוללת הגדרות של רב תרבותיות והגירה, את תיאור האתגר המורכב שמזמן תהליך ההגירה בלווי פירוט של המשמעות הפסיכולוגית המיוחדת עבור מתבגרים ואת מקדמי הסיכון לנשירה וניתוק.

ווכטל טובה (2008), הורות על רקע עלייה וקליטה, תוך התייחסות לעקרון הרציפות במסגרת קבוצות להורים עולים ממוצא אתיופיה, בתוך פסיכולוגיה חינוכית בחברה רב תרבותית בעריכת דר' גבריאל ווייל, שפ"י משרד החינוך.

 בלוגורודסקי, אלה ,פינטו, יעקב ותמנע, עופר (1993),"מפגשים בין נוער עולה ונוער ותיק ביחידה לקידום נוער", מנהל חברה ונוער- מאגר המידע

מטרת המאמר היא לתאר תהליך קליטה של נוער עולה בסיכון במסגרת יחידה לקידום נוער.
הכותבים מדווחים על שתי אוכלוסיות שונות: נוער ותיק ונוער עולה, שפעלו זו לצד זו.
המאמר מדגיש את הקשיים והדילמות שליוו את המפגשים בין הנוער הוותיק והנוער העולה - החל מפעילות נפרדת לחלוטין בשני מועדונים שונים, דרך תקשורת לא מילולית באמצעות משחק ועד להיווצרות קשר ואמפתיה שהכשירו את הקרקע לפעילויות משותפות.

"אמהות- בנות אתיופיות מחקר הערכה"

Easter M. and Refki D.(2004) Authored by: Voices for Change: Immigrant Immigrants and children of immigrants make up one-third of New York State's population. The families of immigrant youth come from over 150 countries and speak as many languages.