פרוייקט "לצאת מן השוליים" ביבנה

 

העמותה שמפעילה את הפרויקט: טספצ'ין – הנוער הוא תקוותנו.
שם ביה"ס שבו מופעל הפרויקט: בית ספר מקיף האורן, בית ספר מקיף האלון
קהלי היעד של הפרויקט: תלמידים בני העדה האתיופית מכתות ח', ט' ,י'

תפיסה מקצועית וערכית של הפרויקט:

מבחינה מקצועית תפיסתנו היא שיש להשתמש בכוח אדם מקצועי ומוכשר לתפקידו.
המורים העובדים בפרויקט כולם מורים אקדמאים ומוסמכים להוראה ו/או סטודנטים להוראה בתחום בשנת לימודיהם האחרונה שהומלצו על ידי המרצים שלהם.
היועצת החינוכית המלווה את הפרויקט גם היא מומחית בתחומה ובתחום הנחיית קבוצות וקבוצות הורים.
הניהול של הפרויקט נעשה על ידי יוצאי מערכת החינוך ובשיתוף עם צוות ההנהלה בכל בי"ס.
על הצוות להשתלם ולהתפתח בתחום מיומנויות הוראה לתלמידים עולים חדשים ובתחום היכרות והבנה עם המאפיינים התרבותיים והחברתיים הרלוונטיים של בני העדה האתיופית.

תיאור פעילות בשנת תשס"ח:
 מערך חינוכי בכמה מישורים:  מבחינה לימודית:

1)  מורים מטעם הפרויקט הצטרפו לשיעורים באופן קבוע וסייעו לתלמידים להבין את החומר הנלמד ולתרגל את התרגילים המתבקשים.
2)  קבוצות של תלמידים נשארו בתום יום הלימודים בבתי הספר, להכנת שיעורי בית לשיעורי אנגלית ומתמטיקה שהועברו על ידי מורי הפרויקט.
3)  קבוצות של 3-5 תלמידים נפגשו בבתי התלמידים ללמידה משותפת של אנגלית, מתמטיקה ולשון.
בכל שאר המקצועות התלמידים קבלו סיוע לימודי במרכז הלמידה לנוער של העמותה.

מבחינה רגשית:

1)  יועצת הפרויקט קיימה סדנאות ל-2 קבוצות של בנות במהלך השנה.
2)  התלמידים קבלו ליווי פרטני מיועצת הפרויקט בנושאים שהעלו או עלו בסדנאות.

פעילות חברתית:

*    משתתפי הפרויקט יצאו בחנוכה לטיול בן יומיים בעמק בית שאן.
*    בחודש מרץ יצאו המשתתפים לצפות בהצגה  'שיער' בתיאטרון רמת גן.
*   חלק מהתלמידים השתתפו בסדנה  שנתית של פסיכודרמה בשיתוף עם האגף לקידום נוער של  העירייה.  במסגרת הסדנה התנדבו להפעיל את תלמידי מרכז הלמידה לילדים בפורימון שהיה מוצלח מאד.

עבודה עם ההורים:

1)   ההורים שותפים לפרויקט מעצם העובדה שהוא מתקיים בביתם.
2)   המורים נפגשו עם ההורים על בסיס שבועי.
3)   צוות הניהול של הפרויקט וכן היועצת הגיעו לביקורי בית ולשיחות עם ההורים ונוצר קשר הדוק.

 מורי בתי הספר:

מורי בית ספר האורן השתתפו בהשתלמות בת 2 מפגשים על תרבות העדה האתיופית.

השתלמות לצוות ההוראה:

צוות ההוראה נפגש 6 פעמים במהלך השנה לישיבות צוות ולהשתלמויות.

תיאורי ההצלחות:

בבדיקת ציוני התלמידים ניכר הבדל ברור בין ההישגים של התלמידים במקצועות בהם קבלו תמיכה (בעיקר מתמטיקה ואנגלית!) לבין אלו שלא. הוחלט לשנות  את הקונצפציה ולהתמקד במקצועות רבי מלל כאשר תלמידים הזקוקים לתמיכה באנגלית ובמתמטיקה יכולים לקבלה במרכז הלמידה. התכנית תיושם בשנת הלימודים הנוכחית.
ניכרת השפעה רבה של הפרויקט על קהילת בית הספר וזו אחת ההצלחות הגדולות מבחינתנו!

פרטים ליצירת קשר:
מנהלת הפרויקט: שרה ברק
מייל: barak_y@iter.net.il
מס' טלפון: 08-9436024
אתר העמותה:  www.tasfachin.org

  •