מכון מיל"ה הוא אולפן לעברית הפועל במרכז ירושלים. אנו מלמדים עברית עולים חדשים, עובדים זרים, תיירים, תושבי מזרח ירושלים והשטחים. בנוסף, אנו מפעילים מרכז מתנדבים העוזר לעולים חדשים בכל נושא הקשור לשפה העברית. תרגום מסמכים (לא רשמיים), כתיבת קורות-חיים, טיפול מול הרשויות ועוד.

السوار" هي حركة نسوية عربية تناضل ضد كافة أشكال القمع، وتجلياته على المستوى البطريركي والإقتصادي والقومي والإثني. فتحرير المجتمع، وبالذات الفئات المهمشة والمستضعفة فيه، يستوجب محاربة كافة أشكال الإستغلال هذه، مجتمعة وكلا على حدة. تؤمن السوار بأن "النسوية" هي حركة سياسية - اجتماعية ثورية، تسعى لتغيير علاقات القوة والهيمنة السائدة في المجتمع. فالتحليل النسوي يحاول تعرية أشكال الإستغلال، وفهم التقاطعات المركبة بين هذه الأشكال في جميع النواحي المجتمعية وعلى كافة الأصعدة.

השאלת ציוד רפואי
ברשות האגודה ציוד רפואי בשווי של כ- 4.000.000 דולרים הכולל את מרבית הפריטים (גם מכשירים יקרים שאינם ניתנים להשגה מקומות אחרים) המאפשרים את שהיית החולה בביתו ובכך מקילים רבות על סבלו וסבל המשפחה הסועדת אותו וזאת מלבד החסכון הניכר בימי אשפוז העולים למדינה הון רב.

הציוד הרפואי מושאל לתקופות שונות בהתאם לצרכי השימוש בו והשאלתו הינה כנגד המחאת בטוחה המוחזרת בעת החזרתו של הציוד.

50,000 השאלות מתבצעות מדי שנה באמצעת ציוד זה הניתן לפונים הרבים מכל רחבי הארץ.

הציוד ניתן כנגד הפקדת המחאת בטוחה המוחזרת לשואלים מיד בהחזרתו של הציוד.

עלויות מחלקה זו:

תנועת "יאללה" הינה יוזמה של מרכז פרס לשלום ושל גוף פלסטיני בשם "יאללה פלסטין", השואבת את השראתה מצעירי המזרח התיכון אשר חוללו תמורות חברתיות בארצות רבות באזור, בראשן מצרים ותוניסיה. אנו מאמינים כי שינויים חברתיים כאלו מוכרחים להתרחש גם בכל הנוגע לחברות בישראל, בפלסטין ובמדינות אחרות באזור, למען החברות עצמן ולמען קידום השלום. גם כאן, צריך השינוי להתבסס על דור האינטרנט הצעיר, באמצעותו ניתן יהיה להפוך את המזרח התיכון לאזור של דו קיום, שוויון, הזדמנויות ושלום.

פורטל יפו הינו אתר קהילתי אשר נבנה ע"י אנשים מהקהילה, לטובת הקהילה.
מטרתו קידום יפו, קידום דו קיום בין ערבים ליהודים וסיוע לזקוקים לכך.

עמותת תפוח- Appleseeds Academy פועלת לצמצום הפערים החברתיים בישראל, באמצעות הכשרות טכנולוגיות.

מדי שנה כ- 80,000 אנשים בכ- 350 מרכזים בפריפריה בישראל צועדים את הצעד הראשון אל עבר השתלבותם בעולם הטכנולוגי והמתקדם של המאה ה- 21.

העמותה מתמחה ביצירה, ניהול והפעלת תוכניות טכנולוגיות, המשלבות עשייה חברתי, ומותאמות לכלל המגזרים, האוכלוסיות וקבוצות הגיל.

העמותה מגשימה את יעודה באמצעות שיתופי פעולה עם גופים עסקיים, מוסדיים וארגונים חברתיים ומוסמכת כאקדמיה מוכרת של חברות היי- טק בינלאומיות כגו:ן Microsoft, Cisco, Intel ועוד.

מטרות על :

הסוכנות היא ארגון יהודי התנדבותי, שותפות של יהודי העולם למען יהדות העולם, ובמרכזה מדינת ישראל.

אנו מאמינים שמדינת ישראל היא מרכזו ועתידו של העם היהודי.

ישראל היא כיום מדינה מתקדמת וחזקה, אך האתגרים הניצבים בפני העם היהודי לא תמו.

הסוכנות היהודית, כשותפות גלובלית של יהודי העולם, היא הכלי האפקטיבי למימוש האתגר המרכזי של היהדות בימינו - הבטחת המשכיותו של העם שלנו.

כמה פרטים על המקום הספציפי - ניצנה
מי אנחנו ומה החזון?

"עו"סים שלום" (ע"ר) עובדים סוציאליים לשלום ולרווחה
מי אנחנו
"עו"סים שלום" הינה אגודה מקצועית, חברתית, בלתי תלויה של עובדים סוציאליים יהודים וערבים מכל גווני הקשת הישראלית, הפועלים לקידום שוויון, צדק חברתי ושלום בחברה הישראלית בכלל ובין יהודים וערבים בפרט, ולקידום שלום ורווחה באיזור.

האגודה נוסדה בשנת 1991, מתוך אמונה שהשלום הוא תנאי לרווחה חברתית ורווחה חברתית היא תנאי חיוני להשגת השלום.

לאגודה שני יושבי ראש שותפים, יהודי וערבי.

הביסוס הרעיוני והערכי שלנו
* כעובדים סוציאליים אנו חייבים להיות קשובים למצוקות הפרט והחברה ולפעול להקטנת פערים ולחיזוק הלכידות החברתית.

אוניברסיטת לסלי נוסדה בשנת 1909, ובמהלך השנים כבשה לעצמה מעמד בכורה בעולם המקצועי-אקדמי בתחומי הטיפול, החינוך, ההוראה וההנחייה בשילוב האמנויות. מסלולי הלימוד הבלעדיים לאוניברסיטת לסלי זכו להערכה רבה בהיותם מקצועיים ומכוונים להכשיר את בוגריהם לקריירות מקצועיות מגוונות בתחומים המשפיעים על חייהם של בני האדם.

תוכניות הלימודים באוניברסיטת לסלי מאופיינות בחדשנות ובחשיבה יצירתית והן מתעדכנות מדי שנה, במטרה לאפשר לסטודנטים להיות פעילים, מעורבים ומשפיעים בחברה מודרנית בעלת צרכים משתנים.

עמותת "חינוך לפסגות" הוקמה למען יצירת שוויון הזדמנויות בחינוך, במטרה לצמצם את הפערים הגדלים בחברה הישראלית. מקימי העמותה הבינו שקבוצת התלמידים הטובים והמוכשרים בשכונות המצוקה, הם האחרונים לקבל תמיכה וחיזוק מתוך האמונה "שאלו יצליחו לבד", זאת למרות שהמציאות מוכיחה לנו שאין זה כך. אותם תלמידים מוכשרים, שמגיעים להישגים טובים בשנים הראשונות בבית הספר היסודי, מתמודדים עם קשיים כלכליים, משפחתיים וחברתיים שמביאים אותם, לא פעם, למרות כישוריהם האקדמיים, להישגים נמוכים מאוד בבית הספר התיכון, לחוסר מוטיבציה, ייאוש, ולא פעם לנשירה מהמערכת.